Odgovori!
1.) Putopis je __________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________ .
2.) Primjer za fantastičnu
pripovijest je _________________________________ (djelo i autor).
3.) Novela je ___________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________ .
4.) Humoreska je _______________________________________________________________
_____________________________________________________________________________ .
5.) Kompozicijski dio književnog djela jest _______________ .
6.) Vrste karakterizacije: ________________ , ______________________________________ ,
_________________________________________ i _________________________________ .
7.) Sonet je ___________________________________________________________________
____________________________________________________________________________ .
8.) Protagonist je ______________________________________________________________ ,
a antagonist je ________________________________________________________________ .
9.) Kazališna umjetnost je ________________________________________________________
_____________________________________________________________________________ .
10.) Koje su značajke Zagrebačke škole crtanog filma? _______________________________
_____________________________________________________________________________ .
11.) Poveži autora i djelo!
Karl Bruckner Kužiš, stari moj
Zvonimir Majdak Ove su riječi crne od dubine
Slavko Mihalić Sadako hoće živjeti
Tin Ujević Nađeni Bog
Antun Branko Šimić Prolazim Zrinjevcem, dotiče me more
12.) Opiši , a zatim navedi o kojoj se stilskoj figuri radi!
Primjer |
Naziv stilske figure |
Opis figure |
I cvrči, cvrči cvrčak na čvoru crne smrče (Vladimir Nazor) |
|
|
Antun
Gustav Matoš, „Jesenje
veče”
Olovne i
teške snove snivaju |
|
|
Dobriša
Cesarić, „Djetinjstvo”
To sada gleda on |
|
|
Dobriša Cesarić, „Voćka poslije kiše”
Gle malu
voćku poslije kiše: |
|
|
13.) Iz prethodnih primjera u 12. zadatku ispiši:
a) epitete –
b) vizualnu pjesničku sliku –
c) inverziju –
d) kontrast –
14.) Koja je vrsta stiha: „Gle malu voćku poslije kiše“: ___________________________ .
15) Strofa od dva stiha zove se _____________________________________________.
16.) Karakteristike epske pjesme su: ________________ , ________________________ , ___________________________ , _____________________________ , a karakteristike lirske pjesme su: __________________ , __________________, ___________________________ .
17.) Nabroji barem 4 djela Miroslava Krleže: _______________________________________
___________________________________________________________________________ .
18.) Tko su „krugovaši“ i primjer! ________________________________________________
_____________________________________________________________________________ .
BELA
kaže:
![]() |
LIRSKI TEKST LIRSKI TEKST: kratak, osjećajan, ritmičan, nema događaja ni likova (poezija) EPSKI TEKST ![]() |
gost
kaže:
![]() |
... pa na kraju citanke imas sve pojmove i to skratis pa naucis i pola toga napises na ruku tako se dobivaju 3 i 4 |
gost
kaže:
![]() |
gost moja nastavnica je zahtjevna,moram napisati sastavak o Razvoju hrvatske pismenosti i fale mi doga?aji i dokumenti od 1527 do toga sam uspjela prepisati s plo?e a ostalo ne mogu na?i niti u knjizi niti na internetu zna li itko |
Ažurirano (Ponedjeljak, 12 Siječanj 2009 06:01)
Istaknite svoj oglas i povećajte posjećenost do 6 puta
Stranica Moje Instrukcije za vrijeme školske godine bilježi preko 100 000 posjeta mjesečno, stoga nemojte propustiti priliku i popunite svoje slobodne termine s nama.
Imate objavljen oglas, istaknite ga:
|
![]() |
Pišite lekcije i povećajte posjećenost svog oglasa
Pišite kratke lekcije i pomognite djeci u njihovoj potrazi za znanjem, a vaš oglas će biti prikazan u vrhu lekcije koju ste napisali. Na taj način možete i jednostavno dogovoriti instrukcije umjesto da vas traže preko tražilice u moru ostalih instruktora.